中南藥機：用熱愛打造自主仿真軟件新生態(tài)

仿真軟件（英文simulation software），專門用于仿真的計算機軟件，它是從50年代中期開始發(fā)展起來的。它的發(fā)展與仿真應用、算法、計算機和建模等技術的發(fā)展相輔相成。1984年出現(xiàn)了第一個以數(shù)據(jù)庫為核心的仿真軟件系統(tǒng)，此后又出現(xiàn)采用人工智能技術（專家系統(tǒng)）的仿真軟件系統(tǒng)。這個發(fā)展趨勢將使仿真軟件具有更強、更靈活的功能、能面向更廣泛的用戶。主要有以下功能：

①源語言的規(guī)范化和處理，即規(guī)定描述模型的符號、語句、句法、語法，檢測源程序中的錯誤和將源程序翻譯成機器可執(zhí)行碼。

②仿真的執(zhí)行和控制。 　　

③數(shù)據(jù)的分析和顯示。 　　

④模型、程序、數(shù)據(jù)、圖形的存儲和檢索。

仿真軟件系統(tǒng)以數(shù)據(jù)庫為核心將仿真軟件的所有功能有機地統(tǒng)一在一起，構成一個完善的系統(tǒng)。

CXP\DGZ4\XHPG等系列仿真模擬軟件是我廠自主開發(fā)的一款仿真教學模擬軟件?？蓭椭鷮W生全面的學習掌握其設備的操作和維護。為了能實現(xiàn)高效教育，模擬軟件滿足了教學的所有條件，并將傳統(tǒng)的教學流程轉換成了借助虛擬環(huán)境呈現(xiàn)的對應學科訓練環(huán)境、條件、流程，讓知識點隱藏的真實面貌都展露無遺。這種提供接近真實的仿真體驗，更受師生喜愛。

仿真軟件教學可以應用到職業(yè)技能培訓，醫(yī)學教育培訓等領域，全方位提供專業(yè)輔導，低成本高效的三維場景體驗學習，具備仿真性、可控性、開放性等特質，便于人類無阻礙暢游知識海洋。

仿真軟件除了可以提供知識平面變三維的通道之外，還可以節(jié)省教育投資費用和時間成本。傳統(tǒng)的教科書教學局限于圖片和文字教育，并沒有仿真教學的立體三維模型來得實際，僅是知識點講解透徹來說，教科書教學所要花費的時間成本遠比虛擬仿真教學課件的多。那么，時間成本上轉換的金錢投資成本也就越高。

雖然仿真軟件教學的開發(fā)成本也會根據(jù)開發(fā)內容大小和難度有高低，但是它可以有效縮減學生接受知識的時間成本并提高教學質量，同時系統(tǒng)一經開發(fā)可以無限循環(huán)使用，后期的維護成本是相當?shù)偷模「男右卜浅７奖?，所耗費的時間和金錢都是可以忽略不計的。

綜上所述，仿真軟件確實具有很多傳統(tǒng)教育無法比擬的優(yōu)勢，所以它的發(fā)展和全面普及是勢在必得的?；蛟S，未來有一天它真的能完全替代PPT電子教學也未嘗不可。中南藥機將持續(xù)開發(fā)更具競爭特色的仿真軟件，加速產業(yè)的發(fā)展。

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